- 司开妹;包宇豪;
在现代生活与工业生产中，重物搬运是一项频繁且关键的任务。无论是家庭中家具、家电的挪动，还是工业场景里设备的搬运，都对搬运工具提出了较高要求。传统搬运方式及现有搬运器在实际使用中暴露出诸多问题，如对地面造成损伤、在不平整地面搬运不稳定、使用后移出困难等，难以满足多样化的搬运需求。随着人们生活品质的提升以及对工业生产效率的追求，研发新型搬运器成为必然趋势。可锁地滚珠式搬运器应运而生，其创新设计旨在解决传统搬运难题，为重物搬运领域带来新的突破，具有重要的现实意义和应用价值。围绕可锁地滚珠式搬运器展开研究，深入探索其创新设计、工作原理、性能优势及未来发展方向。此搬运器针对传统搬运工具的弊端，通过独特结构的设计实现多种功能，为重物搬运提供了高效、安全、便捷的解决方案。
2026年01期 v.55;No.250 14-16页 [查看摘要][在线阅读][下载 1403K] - 雷霞;刘芳芳;
柔性电子传感器在智能装备状态自感知中的应用具有巨大潜力。基于此，先阐述柔性电子传感器定义、特点和技术优势，然后分析智能装备状态自感知面临的需求与挑战。在此基础上，分析柔性电子传感器在智能装备状态自感知中的具体应用，包括健康监测与故障诊断、人机交互与自适应控制、动态性能优化与寿命预测，并设计集成化解决方案，以期为智能装备自主化、安全化、智能化发展提供支撑。
2026年01期 v.55;No.250 17-19页 [查看摘要][在线阅读][下载 1364K] - 郭朝冲;
智能装车系统是智能工厂与无人化物流体系的重要组成部分，其目标是以智能设备替代人工装车，解决效率低下与空间利用不足等难题。智能装车系统中机械装置与垛型适应结构是该系统的核心单元，围绕智能装车机械装置与垛型适应需求，设计了智能装车机械装置总体构型、机械手、装载小车与安全监测系统，并验证机械装置协同信息系统的应用效果。结果表明，该设计在装车效率、车厢空间利用率与垛型偏差控制上均优于人工装车，体现了机械结构优化与信息交互在物流装车环节的工程价值。
2026年01期 v.55;No.250 20-22页 [查看摘要][在线阅读][下载 1484K] - 张弛;
膜级聚对苯二甲酸乙二醇酯-1,4-环己烷二甲醇酯（polyethylene terephthalate glycol, PETG）聚酯装置中电机长期恒速运行，存在能耗高、响应滞后等问题，影响装置整体能效。对此，设计了一种面向电机节能的自动化变频调速系统，在硬件层面构建以变频器、分布式控制系统（distributed control system, DCS）控制单元及传感器为核心的能效控制架构，实现电机运行状态的实时监测与闭环控制；在软件部分采用比例-积分-微分（proportional-integral-derivative, PID）自适应算法与组态监控，实现多工况自动切换与能耗统计。结合在烟台富利新材料科技有限公司120 t/d膜级PETG装置现场测试，结果表明该系统可降低电机平均能耗约18.5%，运行稳定性提高12%。
2026年01期 v.55;No.250 23-25页 [查看摘要][在线阅读][下载 1509K] - 莫镇安;
以301.7D CR小型挖掘机液压系统为研究对象，概述了液压系统的整体架构与核心控制原理，阐明了液压系统的先导控制原理、多执行元件协同控制原理、辅助功能模块化控制原理、安全保护控制原理，并对主泵、先导泵、主阀组、油缸等典型故障进行了分析，提出了相应的诊断与处理措施。研究结果表明，该液压系统具有节能高效、控制精确、可靠性高等优势，为小型挖掘机的智能化与高性能运行提供了重要技术支撑。
2026年01期 v.55;No.250 26-28页 [查看摘要][在线阅读][下载 1351K] - 尤运周;
系统剖析了影响换热器传热效率的核心因素，包括流体物性、换热面结构及操作条件等，在此基础上从流道结构、换热面形状与布局、流体进出口结构、支撑结构与强度四个维度，提出了针对性的优化设计要点。研究表明，变截面流道设计、异形换热面应用、渐扩/渐缩进出口结构布设等优化手段，可有效改善流体流动状态、增大传热面积、降低压力损失，提高换热器的整体性能，为高效紧凑型换热器的研发与应用提供了理论参考和技术支撑。
2026年01期 v.55;No.250 29-31页 [查看摘要][在线阅读][下载 1360K] - 李松秦;
数控机床是工业生产线的重要组成部分，为提高机床运转效率，自动上下料装备可以结合加工木料的特点自动抓取、自动装夹，将加工完成的工件送回料仓，此类智能化机床上下料系统更加符合数控机械行业智能化发展前景。基于此，着重分析了智能化机床上下料系统的核心组成、设计思路与开发技术，旨在提升木工行业智能化生产制造效率及可靠性。
2026年01期 v.55;No.250 32-34页 [查看摘要][在线阅读][下载 1352K] - 李春辉;
基于52型氯化石蜡、苯二甲酸二辛酯的高黏度特性及生产环境温差特点，通过对比容积式、涡轮流量计的适配性，确定科里奥利质量流量计为核心测量元件，提出基于科里奥利质量流量计的高精度称重系统设计方案，完成模块化分布式系统架构设计，包括测量、控制、执行单元，重点优化双弯管测量管、哈氏合金传感器、温压补偿、提前量误差补偿等关键技术，并利用模拟试验验证系统性能。结果表明，该系统静态测量精度优于±0.12%，温度影响控制在±0.05%/10℃，显著优于传统系统，可满足高黏度原料高精度计量需求，提高产品质量与生产效率。
2026年01期 v.55;No.250 35-37页 [查看摘要][在线阅读][下载 1444K] - 曾繁旺;张磊;
1 000 MW塔式锅炉如采用传统先吊装灰斗刚性梁再散片吊装灰斗水冷壁的方式，空中作业量大且安全风险高。对此，提出利用4台200 t液压提升装置和4台12 t卷扬机配合的方式进行灰斗水冷壁组合件的整体吊装。该吊装方法极大地缩短了水冷壁灰斗交保温时间，为锅炉整体水压试验创造了有利的条件，也减少高空作业量和人员高空作业的风险。
2026年01期 v.55;No.250 38-40页 [查看摘要][在线阅读][下载 1644K] - 吴安道;
晶体硅切片是光伏和半导体制造中的关键环节，其加工效率和质量受张力漂移及收放线速度差影响较大。为解决传统多金刚线切片中断线频发、精度不足的问题，提出张力–速度同步控制方案：设计线匝管理装置、磁流变转矩调节器及一体化张力传感结构，构建虚轴法同步控制模型，并结合模糊比例-积分-微分（proportional-integral-derivative, PID）复合算法与数字信号处理器、现场可编程门阵列分布式架构进行优化。试验结果表明，该方案使收放线速度差降低30%，张力稳定性提高25%，断线率下降2%，加工效率提高约70%，硅片翘曲度控制在50μm以内，显著提高切片质量和生产效益。
2026年01期 v.55;No.250 41-43页 [查看摘要][在线阅读][下载 1568K] - 周欣雨;
为提高三维（three dimensions, 3D）打印线材收卷装置的可视化程度，降低用户装配门槛，帮助企业进行设备展示与人员培训，将游戏行业模型处理技术应用于虚拟仿真，构建视觉逼真的虚拟装配仿真系统。经过定量评估显示，受训者的装配技能通过训练得到显著提升，其学习速率（b=0.63）与错误衰减系数（k=0.41）均优于行业典型值，证实了该系统在培训中的高效性。研究表明，基于物理的渲染（physically based rendering, PBR）模型流程与Unity仿真技术，可有效提高虚拟装配系统的视觉真实感与培训效能。
2026年01期 v.55;No.250 44-46页 [查看摘要][在线阅读][下载 1465K] - 唐伟尤;
随着人工智能的迅猛发展，其在机械自动化领域的应用正深刻改变着传统制造业的生产模式与运营范式。系统分析了人工智能在机械自动化领域的应用场景、关键技术，探讨了其面临的挑战与应用趋势。研究表明，人工智能通过赋能智能机器人、智能制造系统、预测性维护等核心环节，显著提高机械自动化的智能化水平与生产效率，为制造业的数字化转型提供了强大动力。
2026年01期 v.55;No.250 47-49页 [查看摘要][在线阅读][下载 1351K] - 张策;
随着物联网的飞速发展，电气工程领域正发生着前所未有的智能化变革。主要探讨了基于物联网的电气工程智能控制架构设计，分析其关键技术实现路径。研究显示，感知层、网络层、平台层、应用层的协同设计，可以实现电气设备状态的实时监测、故障预警、能效优化、远程控制等。该架构不仅提高了电气系统运行效率和管理水平，还为电气工程的智能化转型提供技术支撑。
2026年01期 v.55;No.250 50-52页 [查看摘要][在线阅读][下载 1351K] - 许坚生;
为提高生产线物料输送效率，设计并调试基于可编程逻辑控制器（programmable logic controller, PLC）与人机界面（human machine interface, HMI）的自动化生产线物料输送系统。深入研究该系统总体方案设计、架构搭建、核心器件选型到控制程序设计、HMI界面开发及系统调试的全过程，在硬件设计层面完成传感器选型、电机驱动配置及网络通信布局，软件层面采用模块化编程实现输送单元精准控制与机器人协同作业，HMI监控界面开发融合状态监控、参数设置与故障诊断功能。系统经联调测试，运行稳定可靠，自动化水平显著提高，能有效优化生产流程并降低维护成本。
2026年01期 v.55;No.250 53-55页 [查看摘要][在线阅读][下载 1459K] - 温锋;
为解决复杂电子设备接口繁多、协议不一及人工测试效率低的问题，提出基于通用适配单元的自动化测试方法。硬件采用模块化接口板设计，支持多类信号统一接入，满配下可实现64路并行，吞吐率达2.5 Gbps，时序精度优于±70 ns。软件构建统一驱动与协议库，协议覆盖率由68.5%提高至92.0%，加载时间缩短65%以上。试验结果表明，自动化测试准备时间比人工测试短，整体效率提高，准确率提高至98.3%，该方法在多接口适配与效率提升方面具有显著优势。
2026年01期 v.55;No.250 56-58页 [查看摘要][在线阅读][下载 1429K] - 何峰;
随着智能制造时代的到来，传统数控编程与加工模式因其信息流单向、封闭、智能化水平低等局限性，已难以满足现代制造业对高质、高效、高柔性生产的迫切需求。STEP-NC作为新一代数控数据模型标准，为实现“设计—工艺—规划—加工”全链条信息集成与智能闭环控制提供了全新解决方案。基于此，深入分析了传统数控系统的局限性与STEP-NC的信息完备性、可解释性等优势，设计了基于STEP-NC的智能数控编程与加工过程闭环控制系统，重点阐述了系统实现路径，并利用试验验证了系统的实用性和有效性，以期为相关研究提供借鉴与参考。
2026年01期 v.55;No.250 59-61页 [查看摘要][在线阅读][下载 1426K] - 贾德旺;
设计了一种基于比例-积分-微分（proportional-integral-derivative, PID）控制器的温度控制系统。硬件部分由PT100温度检测模块、16位模拟-数字（analog-to-digital, A/D）转换模块、数字信号处理器（digital signal processor, DSP）控制核心、数字-模拟（digital-to-analog, D/A）转换及固态继电器执行机构、人机交互与通信模块构成；软件部分采用驱动层、算法层与应用层架构，引入预补偿与积分限幅策略，并利用状态机实现系统逻辑控制与自动参数整定；控制算法采用位置式与增量式PID融合方式，结合变参数策略与低通滤波提高系统稳定性。调试阶段通过硬件校验、软件仿真与多目标粒子群优化实现PID参数优化，并在全工况下验证系统性能。结果表明，系统超调量≤5%、温度上升时间<2 min、稳态误差<0.1℃，控制精度与鲁棒性显著提升，为高精度温度控制系统设计提供了可行方案。
2026年01期 v.55;No.250 62-64页 [查看摘要][在线阅读][下载 1456K] - 何爱睿;
仿生机器人作为模仿自然生物运动机理的智能系统，在国防、医疗、救援和制造等领域展现出广阔应用前景，其运动控制因多自由度耦合、非线性强和参数不确定等问题成为研究核心。基于此，以提高稳定性、轨迹跟踪精度和能效水平为目标，系统梳理了仿生机器人运动控制方法的发展历程，构建了以运动学与动力学建模为基础的理论分析框架，在总结已有成果的基础上提出仿生机器人运动控制优化设计，以期为相关研究提供借鉴与参考。
2026年01期 v.55;No.250 65-67页 [查看摘要][在线阅读][下载 1462K] - 习昊皓;刘建胜;叶小蓉;
围绕MC尼龙滑轮在起重机中的应用展开研究，对比其与金属材料及其他工程塑料的性能差异，突出其轻量化、耐温性好、摩擦系数低、抗磨损能力强的优势，同时阐述MC尼龙滑轮的直径选取与结构设计要点。结合国内某港口抓斗卸船机的实际应用案例，验证了MC尼龙滑轮不仅能减轻钢丝绳的磨损程度，还可延长自身及钢丝绳的使用寿命，为滑轮的轻量化设计提供了有力参考，也为推动MC尼龙滑轮在港口卸船机领域的广泛应用奠定了基础。
2026年01期 v.55;No.250 68-70页 [查看摘要][在线阅读][下载 1426K]
- 蔡翠翔;
计算机视觉技术在图像处理中的智能化应用具有深远的意义。阐述了计算机视觉技术的基础理论，包括基本概念、关键技术及发展历程，深入剖析其在图像增强、分割、识别等核心图像处理环节的智能化应用原理与方法，探讨该技术在医疗、安防、自动驾驶等领域的实践应用，分析面临的挑战并提出相应对策，并对其未来发展进行展望，旨在为计算机视觉技术在图像处理领域的进一步发展提供理论支持与实践参考。
2026年01期 v.55;No.250 77-79页 [查看摘要][在线阅读][下载 1351K] - 李灵;
机械系统的振动与噪声长期困扰装备安全、性能与人机环境。传感器技术依托压电、微机电系统及声强阵列等多元器件，在布点策略、信号调理及实时诊断环节中表现出高时空分辨率优势。围绕多类应用场景，探讨在役旋转设备、复杂异构结构与非标极端环境下，传感器布设与运行策略的差异化路径。与此同时，系统梳理了分布式感测在声源识别、主动消声与闭环治理中的操作细节，并对布设耦合质量、环境扰动、时基同步与数据生命周期管理等共性挑战提出具体应对策略，为提高机械振动监测与噪声治理的精准度与稳定性提供技术支撑与操作范式。
2026年01期 v.55;No.250 80-82页 [查看摘要][在线阅读][下载 1352K] - 郝斌;
为解决焊缝内部缺陷难以有效识别、评估与控制的问题，系统阐述焊缝气孔、裂纹等缺陷的形成机制，介绍超声检测的传播原理、方法及设备构成；重点分析脉冲反射法、相控阵超声检测、全聚焦法（total focusing method, TFM）及自动化检测技术的应用特点；深入探讨缺陷信号识别、类型判别与定量化评估的核心方法，并展望了超声检测技术的发展趋势。研究表明，超声检测技术凭借高灵敏度与强穿透力，可实现焊缝缺陷的精准检测与分析。
2026年01期 v.55;No.250 83-85页 [查看摘要][在线阅读][下载 1353K] - 赵晓晴;程荣;王欣;
在“中国制造2025”战略背景下，传统模具制造工艺已经难以适应现代工业对于高精度的严格要求。数控加工技术凭借其程序化控制、多轴联动、微米级定位能力，成为机械模具制造的重要手段，其借助优化刀具路径、提升材料去除效率、实现复杂曲面一次成型等策略，全面增强模具几何精度，同时缩短研发周期。基于此，系统分析影响数控加工精度的关键因素，包括编程因素、操作因素、硬件因素，并结合典型模具加工案例深入探讨数控技术在机械模具加工制造中的具体应用，以期为行业智能化升级提供实践参考。
2026年01期 v.55;No.250 86-88页 [查看摘要][在线阅读][下载 1383K] - 陈潺;勾容;
热处理后机械零件的加工工艺优化是提升零件最终性能与质量的关键环节。基于此，分析了当前车削、铣削、磨削等主流工艺的应用现状与流程衔接特点，指出材料特性变化、设备性能及参数设定是影响加工效果的核心因素。在此基础上，提出了基于材料特性的工艺适配性及基于工序与参数的协同设计两大优化原则，并针对车、铣、磨关键工序，分别阐述了车削工艺优化、铣削工艺优化、磨削工艺优化三大策略，旨在为热处理后高效精密加工提供实践指导，继而助力机械零件热处理后加工工艺的进一步优化。
2026年01期 v.55;No.250 89-91页 [查看摘要][在线阅读][下载 1351K] - 梁镇强;张佳鹏;姜景博;何文昊;
光固化成型技术（Stereo Lithography Appearance,SLA）作为一种以液态的光敏树脂为核心成型原料的增材制造技术，其成型流程为：首先借助工业软件对需求产品的三维模型进行切片，并生成一系列分层的二维截面数据文件；利用紫外激光对树脂液面实施精准定点扫描，使被扫描区域的液态树脂迅速固化，形成单个或复数个截面图形结构。对液面循环执行逐层扫描、固化操作，最终累积成型为完整的实体。在商业制造领域中，得益于其打印出的高分子刚性模具和零件，具有优异的外观质量和精确的尺寸控制。因此被广泛应用，这项技术的优势还体现在能借助计算机软件迅速构建三维模型，这不仅加快了设计过程，还简化了后续的模型优化和调整工作。通过这种方式，SLA技术克服了传统制造方法在处理复杂部件时遇到的挑战，并显著缩短了从设计到生产的周期，解决了制造行业面临的一个主要问题。基于此，阐述了基于立体光固化技术，利用三维（three dimension, 3D）打印技术快速制造光敏树脂砂型模具（型芯）的完整工艺方法。重点研究了模具的设计要点，包括产品模型设计、拔模角设计、分型面选择、模具拆分、活块与加强筋设计以及定位装置设计，并详细规定了制芯操作流程与模具的维护保养规范。实践表明，该工艺方法能显著缩短开发周期，保障型芯的制造精度与质量，为快速铸造提供了有效的技术解决方案。
2026年01期 v.55;No.250 92-95页 [查看摘要][在线阅读][下载 1511K] - 庞东峻;王鑫;邓庆野;郭崇宇;龙鹏;
数字孪生技术作为智能制造的核心工具，通过构建物理实体的虚拟镜像实现全要素实时映射与数据驱动决策，在机床行业的智能化转型中引发广泛关注。基于此，分析了目前数字孪生技术在机床行业中应用面临的主要挑战，并从全生命周期建模、过程优化与自适应控制，以及故障预测与健康管理三个方面系统梳理了数字孪生技术在机床全生命周期中的三类典型应用路径，为后续工程化实践提供理论支持与应用参考。
2026年01期 v.55;No.250 96-98页 [查看摘要][在线阅读][下载 1420K] - 刘斌;
薄壁类零件在加工中易产生变形、振动、热误差和尺寸不稳定等问题，传统车削难以满足高精度、高效率和高一致性要求。为此，研究提出基于数控车工技术的薄壁类零件加工优化方案。首先分析薄壁零件的结构特征及加工难点，包括低刚度导致的弹性变形、切削热引起的热变形、装夹应力与振动耦合等。在工艺优化基础上，提出了工装夹具和刀具的改进措施，并结合数控系统的高精度控制技术，制定了薄壁类零件加工的总体方案。应用案例表明，优化后尺寸精度由±0.03 mm提升至±0.01 mm，表面粗糙度由3.2μm降至1.6μm，合格率提高至98.5%，单件成本降低约20%。研究为薄壁类零件的高质量、低成本加工提供了有效技术路径。
2026年01期 v.55;No.250 99-101页 [查看摘要][在线阅读][下载 1469K] - 蔡凤刚;
烫金模切机传动系统作为设备的核心动力单元，直接关系模切精度、生产效率与运行稳定性。基于此，以常见故障现象为切入点，围绕链条松动、皮带打滑、轴承异常等典型问题展开系统分析，结合振动监测、热成像与数据采集技术，构建故障诊断模型，并以现场运行数据为支撑进行验证，在掌握故障发生规律基础上提出一套可行的维护方案，涉及日常维护、技术改进与状态检测。研究表明，优化后的维护策略可显著降低故障率并延长传动系统使用寿命，为设备运行可靠性提升提供了技术支持与实践依据。
2026年01期 v.55;No.250 102-104页 [查看摘要][在线阅读][下载 1392K] - 李嘉伟;
针对加工中频发的孔壁表面质量不佳、钻孔形状及位置偏差、钻孔尺寸超差三类核心问题，系统分析成因同时提出断屑优化、定心提升、工艺调控等针对性解决措施，以期为机械加工钻孔工序提质增效提供可靠技术参考，助力企业保障工件精度与生产效益。
2026年01期 v.55;No.250 105-107页 [查看摘要][在线阅读][下载 1437K] - 赵越;路松林;尚修盛;薛志波;
激光熔覆技术通过对零件基体表面熔覆耐磨合金层，可显著提高其耐磨与抗腐蚀性能，广泛应用于石油钻探装备中的防磨部件。针对实际应用中的开裂等问题，系统开展了激光熔覆工艺质量评定，从外观、渗透、超声、磁导率、锤击、硬度、碳化钨含量、金相、磨耗等多个方面，对试件进行全面检测。结果表明，试件各项性能指标符合工艺要求，耐磨层组织均匀、无缺陷，耐磨性良好，为激光熔覆在关键零件上的质量控制与标准化应用提供了依据。
2026年01期 v.55;No.250 108-110页 [查看摘要][在线阅读][下载 1555K]
- 谢俊青;
在全球化与数字化双重冲击下，中华优秀传统文化的传承面临断层危机。基于此，聚焦当代纸质绘本中传统文化元素的创新表达，分析其文化传承价值与艺术创新路径。梳理传统绘画技法、民俗符号、神话传说的现代转译方式，探讨绘本如何通过视觉重构、媒介融合和情感共鸣实现传统文化的活态传承。研究表明，当代绘本创作者通过符号解构与重组、跨媒介叙事、情感共鸣设计等策略，既保留了传统文化的精神内核，又赋予其符合现代审美的表达形式，为传统文化的创造性转化提供了可行路径。
2026年01期 v.55;No.250 123-125页 [查看摘要][在线阅读][下载 1392K] - 胡佳莉;
在人工智能（artificial intelligence, AI）技术深度融合的驱动下，图书馆正由信息存储与服务机构转型为智慧化知识生态枢纽。基于此，从工具创新、服务升级与资源优化三条关键路径切入，深入剖析AI技术在智慧图书馆建设中的转型策略，同时直面技术应用中的潜在风险与挑战，尝试提出兼具针对性与可行性的治理策略，以期为智慧图书馆的可持续发展提供理论参考与实践借鉴。
2026年01期 v.55;No.250 126-128页 [查看摘要][在线阅读][下载 1354K] - 和佳花;
在高校智慧图书馆理念渗透下，传统流通服务面临资源调度割裂、服务流程固化、空间功能单一的适配挑战，流通服务范式重构成为图书馆适配高校教育变革与师生需求的必然选择。基于此，确立技术赋能、用户中心、数据驱动的核心原则，从资源体系、服务流程、空间布局三个维度推进实施，以实现纸电资源智联一体化、全场景智慧服务体验及学习交流型空间转型，提升流通服务精准度与用户满意度，支撑高校人才培养与科研创新需求。
2026年01期 v.55;No.250 129-131页 [查看摘要][在线阅读][下载 1352K] - 刘筑闵;
互联网技术的深度应用正重塑高校图书馆的服务生态，传统管理模式与数字化转型需求之间的矛盾日益凸显。基于此，简要概述互联网时代高校图书馆管理创新的必要性，深入剖析当前高校图书馆在资源配置效率、服务供给质量、人员管理机制和空间利用格局等方面存在的现实困境，系统提出建立数据驱动型资源配置机制、构建多元协同式服务供给体系、推行扁平参与化管理运行模式和打造虚实融合性空间利用格局等创新策略，以期为高校图书馆突破传统管理桎梏，实现从被动服务向主动服务、从资源中心向知识服务中心的转型升级提供可行路径。
2026年01期 v.55;No.250 132-134页 [查看摘要][在线阅读][下载 1352K] - 杨飏;
数字化背景下，高校图书馆作为校园文化核心阵地，其阅读推广对提高大学生素养、营造校园文化、助力全民阅读意义重大。目前，高校图书馆已形成线下海报讲座、线上新媒体矩阵的推广格局，但仍存在活动创新不足、专业人才匮乏、长期规划缺乏、推广针对性欠缺等问题。对此，提出创新推广模式、建强专业团队、健全长效机制、优化个性化推荐四大对策，构建线上、线下融合的推广体系，以期充分发挥图书馆育人价值，推动校园文化建设与全民阅读高质量发展。
2026年01期 v.55;No.250 135-137页 [查看摘要][在线阅读][下载 1351K] - 毛子涵;
人工智能（artificial intelligence, AI）技术正在重塑阅读体验，为传统图书注入新的活力。基于此，概述了AI技术的内涵，分析了AI技术在图书阅读中的应用特点，包括精准性、高效性和交互性。在此基础上，提出基于AI的图书效率提升策略，包括整合智能资源，定制沉浸体验；规划个性路径，动态适配进度；设计交互工具，加速信息提取；生成可视化报告，构建知识图谱等具体策略。以供参考。
2026年01期 v.55;No.250 138-140页 [查看摘要][在线阅读][下载 1353K] - 赵英男;
信息素养是大学生开展学习与创新活动的重要基石。高校图书馆作为信息资源集成与知识服务中心，在提高学生信息意识、检索能力及数据运用水平方面具有核心作用。基于此，阐述高校图书馆与学生信息素养能力提升的内在联系，分析目前大学生信息素养能力建设存在的问题，探讨高校图书馆推动学生信息素养能力提升的优势与具体路径，旨在利用多方协同与情境化培养，促使大学生形成主动获取、批判筛选、规范引用与合理表达信息的能力，实现学习能力与综合素质同步提升。
2026年01期 v.55;No.250 141-143页 [查看摘要][在线阅读][下载 1352K]
- 侯湘庆;吕小艳;颜鑫;
目前，高职机电类专业教学存在三大核心问题：学生学习动机不足、数字化资源应用表层化、教学与工程实际脱节。针对上述问题，提出对应解决策略：引入归因理论，从行为、认知与情感维度构建学习结果归因分析模型，引导学生科学归因以增强学习内驱力；融合人工智能生成内容（artificial intelligence generated content, AIGC）技术构建智慧教学系统，利用多模块实现学情诊断、动态学习路径规划与个性化资源推送；引入工程实际项目，开展系统思维训练以强化学生综合实践与创新能力。研究表明，该融合教学模式可有效提高学生学习动机、自主学习及工程问题解决能力，为机电类专业教学改革提供理论支撑与实践路径。
2026年01期 v.55;No.250 144-146页 [查看摘要][在线阅读][下载 1491K] - 李安全;
在深化产教融合、弘扬工匠精神的时代背景下，强化劳动教育已成为高职院校落实立德树人根本任务、培养高素质技术技能人才的关键环节。基于此，聚焦高职电气自动化技术专业，阐述了新时代劳动教育的目标内涵，即提高职业技能、锤炼职业素养、筑牢安全与敬业精神、培育团队协作能力。针对目前劳动教育实践中存在的与专业结合不紧密、体系不完善、评价单一等问题，创新性地提出“四维驱动、五径协同”的劳动教育实践模式。该模式通过目标驱动、课程驱动、平台驱动、文化驱动四个核心维度，以及构建融入式课程体系、搭建多元实践平台、深化产教融合项目、开展主题文化活动、实施过程性综合评价五条具体路径，将劳动教育全方位、全过程融入电气自动化技术专业人才培养体系。
2026年01期 v.55;No.250 147-149页 [查看摘要][在线阅读][下载 1352K] - 郜志腾;黄腾达;胡建;陈梦璇;
面向机械学科课程中过程难见、错因难溯、反馈滞后的学情诊断困境，提出以作业与试卷为入口的证据链方法与面向工程的视觉人工智能（vision-artificial intelligence for engineering, VAIE）四层模型，技术基础层在云端协同多模态视觉与大语言模型，完成版面分析、公式识别与图表理解，抽取可计算的认知证据；应用实践层围绕“过程解析-错因归因-学情画像-教学干预”构建个体与班级两级诊断；教学融合层将“讲解-练习-复盘”转化为可追溯证据链；变革目标层聚焦学情可见、错因可溯与教学可调，并给出端-云两层技术实现路径，为证据驱动的精准教学提供可复制的工程化方案。
2026年01期 v.55;No.250 150-152页 [查看摘要][在线阅读][下载 1472K] - 杜坤;王有丽;
针对传统机械设计基础课程知识碎片化、实践脱节等问题，基于构思—设计—实现—运作（conceive-design-implement-operate, CDIO）教育模式开展系统性教学改革。解析CDIO核心框架，论证其与课程目标、实践性、综合性等需求的适配性；从课程体系重构（模块化与项目化融合）、项目驱动教学（分层递进嵌入真实场景）、教学方法创新（混合式与协作式协同）、评价体系改革（多元化过程性评价）四方面推进实践。实践表明，教学改革有效提高了学生工程实践、创新及团队协作能力，实现理论教学与工程实践深度融合，为机械类基础课程教学改革提供参考。
2026年01期 v.55;No.250 153-155页 [查看摘要][在线阅读][下载 1352K] - 罗黎;李志梅;金建交;
针对高职机电类专业存在校企资源互投机制不健全、培养标准与产业升级脱节、实践资源转化率低及评价体系单一等问题，构建以“数智化适配、产教深度融合”为核心的“四元融合”培养模式，通过产业需求动态适配、数智化课程与资源体系搭建、科研成果教学转化、多元创新实践赋能四大路径，实现人才培养与产业需求的精准对接。该模式可有效提升机电专业人才数智化技能水平与产业适配度，为职业教育支撑区域产业升级提供实践参考。
2026年01期 v.55;No.250 156-158页 [查看摘要][在线阅读][下载 1352K] - 汪红兵;胡波;叶思琴;尹来容;
机械制图是机械类专业的重要基础课程，对于培养学生的空间思维、绘图技能、创新能力和团队合作精神具有重要意义。但是，传统的教学方法往往只注重知识的传授，忽略了校企协同和学科竞赛对于学生的促进作用。“产赛教”融合是一种将产业需求、竞赛实践与教学活动三者有机统一、形成闭环驱动的创新教育模式。在机械制图这门极具实践性的课程改革中，推行此模式具有深远的意义。基于此，分析了传统机械制图课程教学现状，提出了校企协同与学科竞赛双联动的改革策略：一方面，引入企业真实项目案例，构建校企双导师制，推动横向课题成果转化，建立“学以致用”的创新能力培养机制；另一方面，将竞赛内容模块化融入课程、构建理论与实践相结合的多维评价体系，并利用竞赛成果反哺教学，形成“以赛促教、以评提质”的良性循环，旨在为构建面向产业需求、激发学生潜能的机械制图教学新模式提供理论与实践参考。
2026年01期 v.55;No.250 159-161页 [查看摘要][在线阅读][下载 1353K] - 顾丁磊;赵建峰;
“互联网+”时代人工智能的应用促进新一轮科技革命和产业的变革。职业教育是经济产业联系最密切的教育门类，职业教育人才培养模式和教学形态因之也亟待改革创新。基于此，从人工智能与智慧课堂的核心概念及理论基础入手，分析人工智能在机电专业智慧课堂中的应用现状与挑战，并提出优化建议，以期提高机电专业中教学的交互性、实践性、针对性。
2026年01期 v.55;No.250 162-164页 [查看摘要][在线阅读][下载 1351K] - 赵红杰;张欣;鄂英子;王悦;
新质生产力作为推动经济高质量发展的核心动力，逐步打破传统产业格局，人工智能在产业中的应用为环境监测技术带来突破性变革。基于此，分析环境监测人才培养存在的问题及人工智能在环境监测行业中的应用现状，基于人工智能时代下环境检测人才的培养的新要求提出人工智能赋能环境监测人才培养路径，并根据人工智能赋能环境监测人才培养面临的挑战提出相应的对策，旨在推动环境监测技术人才高质量发展。
2026年01期 v.55;No.250 165-167页 [查看摘要][在线阅读][下载 1390K] - 涂承刚;李远志;刘雷斌;杨秀洁;
随着科技革命与产业变革加速推进，以数字化、智能化、绿色化为特征的新质生产力正成为引领高质量发展的关键动能。职业教育作为高素质技术技能人才培养的主阵地，必须主动适应新产业变革，加快人才培养模式创新。依托湖南省教育改革研究项目，以智能机电技术专业为对象，系统探索“2+3+3+4”多阶段贯通式培养模式的设计与实践路径。综合运用文献分析、行业调研、案例分析与行动研究等方法，融合建构主义与教育心理学理论，围绕课程体系重构、教学方式改革、“双师型”队伍建设与校企协同机制四大方面，提出一套契合新质生产力需求的现场工程师培养模式。初步实践表明，该模式有效缓解人才培养与企业需求脱节的问题，提高了学生的实践能力与综合素养，对智能机电领域产业升级具有积极推动作用。
2026年01期 v.55;No.250 168-170页 [查看摘要][在线阅读][下载 1352K] - 董丽荣;
在发展新质生产力的战略背景下，中职电工电子专业面临人才培养与产业需求脱节的挑战。基于此，聚焦课程教学内容重构与实施路径，分析新质生产力对技术技能人才的新要求，提出以需求导向、能力本位、动态更新为核心原则的重构框架，构建融合基础、核心、新兴技术与创新应用的模块化课程体系。同时，进一步设计包括师资建设、资源开发、实践升级、管理创新与评价改革的系统性实施路径，为中职电工电子专业适应产业升级、提高人才培养质量提供理论参考。
2026年01期 v.55;No.250 171-173页 [查看摘要][在线阅读][下载 1352K] - 陈天河;刘金南;
针对无人机应用技术专业课程教学存在的体系软硬失衡、教学模式研教分离、实践环节浅层化、校企融合不足等问题，立足科教融汇背景，提出四大改革措施：重构以机械系统为核心的课程体系、打造“工程师+研究员”双素质师资队伍、构建产品生命周期项目化教学模式、建设全面系统的改革保障机制，助力培养兼具系统思维、工程能力与创新素养的高素质人才，适配无人机产业高端化发展需求。
2026年01期 v.55;No.250 174-176页 [查看摘要][在线阅读][下载 1364K] - 武娟红;
推进产教融合、深化职业教育改革、提高人才培养质量、促进就业，是新时代职业教育的基本要求，而“岗课赛证”综合育人模式是职业教育改革的重要方向之一。基于此，针对职业教育中普遍存在的痛点，从教学模块、课程维度、课程体系、评价机制四方面探索“岗课赛证”融合育人模式的实践路径，以期为相关研究提供借鉴与参考。
2026年01期 v.55;No.250 177-179页 [查看摘要][在线阅读][下载 1391K] - 王馨;
为解决职业院校选修课与前沿岗位需求脱节、学生基础与兴趣差异大而导致的教学效果不佳等问题，本研究以短视频与直播运营课程为例，探索了一种基于能力模块的个性化教学路径。通过调查统计精准析取出内容策划、视频制作、直播运营、数据分析四大核心能力模块；进而构建了“能力诊断—模块选修—项目驱动—数据赋能”的个性化教学实施模型。教学实践表明，该路径有效激发了学生的学习自主性，显著提高了其与目标岗位的匹配度，为职业院校新兴技能类选修课的改革提供了可资借鉴的范式。
2026年01期 v.55;No.250 180-182页 [查看摘要][在线阅读][下载 1455K] - 董洪洲;赵立军;禚孝濡;
金属腐蚀与防护技术课程传统教学存在内容陈旧、方法单一、理论与实践脱节等问题，难以适配行业发展需求。基于产学研深度融合理念，开展课程教学改革研究。改革从三方面推进：教学内容融入行业前沿成果与企业实际案例；教学方法创新采用项目式教学与产学研联合授课；实践教学共建实习基地、引导学生参与科研项目提升实操能力。同时，明确改革实施步骤，从师资建设、资源整合、评价体系优化三方面构建保障机制。该改革有效破解传统教学痛点，提高教学质量与人才培养针对性，为同类课程教学改革提供有益借鉴。
2026年01期 v.55;No.250 183-185页 [查看摘要][在线阅读][下载 1351K] - 李炯炯;吕焱;李晓娜;
胶黏剂与涂料是木材科学与工程专业核心基础课，南京林业大学该课程传统教学存在目标不契合新工科要求、模式单一等问题。对此，引入成果导向教育（outcome based education, OBE）理念，从课程目标重构、教学模式创新等四方面推进改革，辅以师资、资源等保障机制。试点实践表明，学生知识掌握度、实践创新能力显著提升，课程目标达成度与满意度较高，为课程质量提升提供有效支撑。
2026年01期 v.55;No.250 186-188页 [查看摘要][在线阅读][下载 1351K] - 马驰;张旭凯;
以可编程逻辑控制器（programmable logic controller, PLC）应用技术课程为例，分析当前课程教学中存在的学生学习动力不足、课程内容与企业需求脱节、教学方式单一等问题。对此，提出以“岗课赛证”融通为核心的课程改革思路，并在此基础上提出重构课程内容、改进教学策略、融入课程思政元素、构建多元评价体系等改革策略。实践表明，该改革有效提高了学生的专业技能与工程素养，为高职机电类专业课程改革提供了可借鉴的路径。
2026年01期 v.55;No.250 189-191页 [查看摘要][在线阅读][下载 1495K] - 杨春露;刘京;
传统三维（three dimensions, 3D）打印实训课堂的教学模式一般围绕设备操作、参数设置等展开，重视工程技术实践能力的塑造，但常常忽略对学生创新思维、审美素养及艺术表现力的系统培养。基于此，探讨了3D打印技术课程融入艺术教育的重要意义，分析了3D打印技术课程融入艺术教育的现实困境，提出了3D打印技术课程融入艺术教育的实施路径，旨在突破单纯技能训练的局限，激发学生创造潜能，推进技术创新，拓展3D打印技术在产品设计研发及视觉艺术创作等领域的应用，促进科技与文化的深度融合。
2026年01期 v.55;No.250 192-194页 [查看摘要][在线阅读][下载 1352K] - 黄金钰;
以广西工程职业学院数控技术专业为研究对象，多维度调研剖析其产教融合现状，从构建产教融合课程体系、深化校企合作模式、加强实践教学、提高教师工程实践能力四方面开展改革实践。研究表明，改革成效显著，提高了人才培养质量与校企合作深度，为区域重点企业输送优质技术技能人才，可为高职院校同类专业产教融合发展提供参考。
2026年01期 v.55;No.250 195-197页 [查看摘要][在线阅读][下载 1353K] - 廖丰政;
校企产训融通对中职数控技术应用专业群人才培养发挥的作用越来越大。基于此，分析了县域中职学校数控技术应用专业在教学理念滞后、人才培养与行业需求脱节及教学实施存在瓶颈的突出问题，探讨了以“学思做教创”理念为引领、“1-3-5链式递进”与“一轴五驱”模式为核心的教学改革方案，并提出了课程体系重构、教学方法创新与师资队伍建设的实施路径，同时结合实践总结了教学资源优化、学生发展、示范辐射及政策认可方面的成效，反思了校企协同和技术赋能环节的不足。目的在于利用深化校企产训融通和完善人才培养模式，提高中职数控技术应用专业群的人才培养质量，从而更好地服务区域产业发展与职业教育高质量建设。
2026年01期 v.55;No.250 198-200页 [查看摘要][在线阅读][下载 1378K] - 李汾娟;
针对高职制造类专业人才供给与产业需求脱节、教学模式固化、教学内容滞后与产教脱节等问题，提出构建精准化人才培养模式，依托智能加工技术与智能装备技术两大专业群，实施项目贯通培养与阶梯式实践体系，构建“2+X”模块化课程，推进完全学分制，强化个性化学习路径。个性化专业课程、项目式创新创意与进阶式职业技能等实践表明，该模式可有效提高技术技能人才与产业升级的适配度，为同类院校提供参考。
2026年01期 v.55;No.250 201-204页 [查看摘要][在线阅读][下载 1585K] - 王小刚;
为破解工业机器人技术专业传统教学中存在的学生学习积极性不高、实训设备不足、教学方式单一、忽视个性差异及评估反馈机制不完善等问题，探索“互联网+”环境下的教学模式改革。构建“互联网+”互动课堂、推行线上与线下混合式实践教学，实施互动化教学、虚实融合实训、多元化教学、分层化培养及智慧化评估等改革举措，有效激活学生学习动力、补足实训缺口、适配个性需求。同时，针对教学模式深度广度不足、创新能力培养体系不完善、教师信息化能力欠缺等问题，提出深化教学模式探索、完善培养体系、提高教师能力等改进策略，以期为职业教育信息化改革提供实践参考，助力培养高素质工业机器人技术人才。
2026年01期 v.55;No.250 205-207页 [查看摘要][在线阅读][下载 1351K] - 刘霞;胡春玲;黄艳;
在“双高计划”和化工产业转型背景下，化工类高职毕业生就业质量是职教与产业发展连接的关键，是评价职教成效的重要指标。目前，化工类高职毕业生就业质量评价体系存在重数量轻质量等问题。基于人力资本、目标管理、能岗匹配等理论，采用混合研究方法，构建了包含就业基础、岗位适配、职业发展、教育支撑四个维度的专业化评价体系，并设计了教育教学体系重构、职业素养生态培育、校企协同机制创新的“三维联动”提升模型，通过政府、院校、企业、毕业生四方协同，实现人才培养与产业需求的深度耦合，为化工类高职教育改革与产业高质量发展提供系统性方案。
2026年01期 v.55;No.250 208-210页 [查看摘要][在线阅读][下载 1394K] - 黄杰;何广科;
大型仪器设备作为高校教学和科研体系的重要硬件基础，既是衡量高校办学条件的重要指标，又是推动学科发展、提高科研创新能力的重要支撑平台。其在创新型人才培养方面具有独特价值，对培养学生的实践能力、创新能力、科研素养具有深远的影响。基于此，分析大型仪器在本科实践教学中应用面临的问题，总结其在本科实践教学中的应用意义，提出开设大型仪器实践选修课、搭建虚拟仿真平台、完善本科生仪器使用保障机制等应用策略。实践表明，大型仪器在本科实践教学中的应用显著提高了本科生的综合能力。
2026年01期 v.55;No.250 211-213页 [查看摘要][在线阅读][下载 1351K]
- 关似玉;
在智能制造产业升级背景下，中职机械工程教育面临人才培养与岗位需求脱节的挑战，STEAM（科学、技术、工程、艺术、数学）教育的跨学科融合与实践导向特征为破解这一困境提供了重要思路。基于此，系统分析课程内容与实际需求脱节、教学案例缺乏实践属性、跨学科知识整合不足及实训设施滞后的问题，从重构技术融合型课程内容、设计工程导向型教学案例、搭建跨学科整合型模块、完善技术实操型实训设施四个维度提出改革路径，预期形成科学可行的教学模式，以期为提升中职机械工程教育质量、培养符合产业需求的高素质技术人才提供实践支撑。
2026年01期 v.55;No.250 214-216页 [查看摘要][在线阅读][下载 1352K] - 闫世伟;
为适配行业对机电一体化复合型人才的需求，开展项目驱动式机电一体化课程教学改革研究。从课程目标三维细化、课程内容整合优化、阶梯式项目体系构建及配套教学资源建设四方面重构体系架构，同时明确项目规划设计、教学流程推进、学生组织协作、教学方法融合四大实施路径。改革实践结果表明，学生在知识掌握、专业技能、团队协作能力上实现全方位提升。
2026年01期 v.55;No.250 217-219页 [查看摘要][在线阅读][下载 1352K] - 蒋习习;
产教融合是深化职教改革、实现人才培养与产业需求对接的关键举措，实践教学是中职机电专业人才培养的核心环节。立足产教融合视域，探析中职机电专业实践教学改革必要性、现存问题及优化路径。针对中职机电专业实践教学存在校企培养耦合不紧密、课程与企业生产脱轨、教师实践经验欠缺、学生主动参与度不足等问题，提出校企共建实训基地，赋能实操教学；更新课程内容，贴合行业前沿；加强教师培训，提高实践教学能力；践行做学相长，促进学生技能与素养双提升四项优化路径，旨在培养高素质技术技能人才，推动职业教育与产业发展的协同进步。
2026年01期 v.55;No.250 220-222页 [查看摘要][在线阅读][下载 1381K] - 袁月;
以南京技师学院机电一体化专业两种“双元制”本土化人才培养模式（中德合作国内班、校企合作博西华实践班）为研究对象，从培养主体、学制、师资、取证、实习就业等维度展开对比。研究发现，中德合作国内班依托德国埃尔福特手工业行会（Handwerkskammer,HWK），学生取证率达100%；博西华实践班依托博西华公司与德国工商业行会，学生在企业实习就业比例达66%，但取证难度较高。两种模式均面临学习压力大、职教高考冲击等问题，但整体运行效果良好，为江苏制造业缓解“技工荒”提供了有效路径。
2026年01期 v.55;No.250 223-225页 [查看摘要][在线阅读][下载 1416K] - 刘虎;高倩;廖春梅;李超;
实践教学是职业教育改革的重要方面，随着产业的不断升级，在产教融合的背景下，机电一体化专业实践教学体系需结合产业前沿技术与产业需求，实现动态完善。基于此，立足产教融合，分析了产教融合的概念及实践教学体系的特点，并针对当前实践教学内容与企业真实需求对接存在滞后性、评价体系尚未形成统一标准、实践教学模式与理论教学缺乏企业元素等问题，提出深化实践教学模式改革、构建实践教学课程体系、完善实践教学评价体系等改革策略，以期在产教融合视域下为机电一体化技术专业精准锚定实践教学目标，推动产教融合实践基地建设，提高实践教学质量提供实践路径。
2026年01期 v.55;No.250 226-228页 [查看摘要][在线阅读][下载 1351K] - 林俊贤;
机械制图是中职机械类专业核心课程，目前教学存在学生基础薄弱、学习动机缺失，教学方法单一、资源保障不足等问题，制约学生空间思维与实践能力发展，影响职业适配性。对此，提出融合计算机辅助设计（computer aided design, CAD）软件与虚拟仿真技术的教学改革策略，从教学模式创新、教学资源整合、评价体系优化三方面构建解决方案，旨在提高教学直观性与趣味性，强化学生专业技能，提高学习效率，培养适应现代制造业需求的高素质技能型人才。
2026年01期 v.55;No.250 229-231页 [查看摘要][在线阅读][下载 1352K] - 周启育;肖若进;庄庆康;
技能竞赛是技工院校检验人才培养质量的核心载体，电气专业选手在长期备赛过程中普遍面临高原期困境，具体表现为技能提升停滞、心理状态异化与认知固化，严重制约竞赛成绩与技能成长。基于电气竞赛的技术特性与备赛规律，从知识体系、技术迭代、反馈机制及自我效能四个维度系统剖析高原期成因，结合全国职业院校技能大赛电气赛项的实践经验，提出“知识体系重构—训练方案迭代—心理韧性建设”的三维突破路径，以期为相关研究提供借鉴与参考。
2026年01期 v.55;No.250 232-234页 [查看摘要][在线阅读][下载 1352K] - 胡小龙;
针对新工科背景下高校电工与电子技术课程传统讲授式教学导致学生实践能力薄弱、知识迁移不足的问题，引入迁移学习理念重构课程体系。从知识跨域承接、工程能力导向、学习动机激发三方面明晰其应用价值，确立问题原型对齐、多模表征协调、证据导向评价三大原则，提出类比搭桥建模、多模表征加工、跨学整合任务群组三大实施策略，并结合电阻-电感-电容（resistor-inductor-capacitor, RLC）串联电路分析设计分阶段实践样例进行论证，为提高课程教学质量、培育复合型工程人才提供可行路径。
2026年01期 v.55;No.250 235-237页 [查看摘要][在线阅读][下载 1353K] - 邵怡;
聚焦数控专业教学领域，深入探讨“四线融合”教学模式的应用。详细阐述“四线融合”模式的模式架构，分析其在数控专业教学中的应用原则与应用优势，结合实际教学案例展现该模式的实践过程与应用效果，旨在为数控专业教学改革提供新思路与参考，促进职业教育数控专业教学质量的提升。
2026年01期 v.55;No.250 238-240页 [查看摘要][在线阅读][下载 1351K] - 叶星;黄亚君;
以五年制高职模具设计与制造专业为对象，在分析五年制高职教育学制跨度大、学生认知发展具有阶段性特征的基础上，结合知识图谱技术在知识组织与关联呈现方面的优势，探索其在专业数字化课程开发中的具体应用路径。从课程体系重构、数字化资源建设、教学模式创新三个维度展开，提出依托知识图谱梳理专业知识内在逻辑、实现教学资源与知识点精准匹配、构建个性化教学场景的实践策略，以期解决传统数字化课程开发面临的核心痛点，为五年制高职同类专业数字化课程建设提供可参考的实践方案。
2026年01期 v.55;No.250 241-243页 [查看摘要][在线阅读][下载 1351K] - 赵娟;肖正涛;易慧敏;阎汉生;
随着信息技术与人工智能（artificial intelligence,AI）的飞速发展，传统产品设计教学模式面临挑战与机遇。为提高学生的创新实践能力、工程分析能力与成本效率，提出一种虚实融合、AI赋能的产品结构设计课程改革新路径。以测温枪结构设计为具体案例，整合虚拟拆装系统、三维（three dimensions, 3D）建模与有限元分析、AI图像生成和3D打印快速成型等关键技术。教学实践表明，虚实融合、AI赋能的产品结构设计课程改革新路径有效降低了实物拆装的成本与风险，深化了学生对结构原理与力学性能的理解，AI激发了学生的创新思维，3D打印将创意转化为实体，形成了“认知—分析—创新—实践”的闭环教学流程，为工程类产品设计课程的教学改革提供了有价值的参考。
2026年01期 v.55;No.250 244-246页 [查看摘要][在线阅读][下载 1619K] - 倪娟;
阐述了项目化学习在物理性污染监测与控制课程中的应用价值，提出了构建任务驱动教学模式、探索虚实结合学习路径、重构问题导向教学体系、营造“知行合一”学习氛围、推进自主学习与团队合作、开展全过程质量控制与评价等一系列项目化学习改革路径，并以某高职院校环境监测类专业为改革试点对象，经过连续两个学期的教学实践，项目化学习优化了课堂体验、增强了学生综合能力、提高了学生职业素养，推动物理性污染监测与控制课程由知识传授向能力培养转变，为相关课程教学改革提供参考。
2026年01期 v.55;No.250 247-249页 [查看摘要][在线阅读][下载 1351K] - 张青雯;
随着制造业数字化与智能化进程加快，工业机器人技术人才的培养对课程形态与教学方式提出更高要求。项目导向教学以真实任务为载体，强调做中学、学中做，有助于将理论、仿真与实操贯通，形成目标明确、过程可控、评价多元的学习闭环。基于此，围绕工业机器人课程的项目化实施，从主题遴选、流程规划、团队构建、实践平台与评价体系五方面提出系统化教学策略，强调以岗位能力为主线、以产出为导向，推动课程内容与产业需求同频共振，以期提高学生的工程实践与综合素养，并为同类课程教学提供参考。
2026年01期 v.55;No.250 250-252页 [查看摘要][在线阅读][下载 1353K] - 张伟;
制造业转型升级背景下要求技术技能人才应同时具备扎实的专业知识和创新能力，而SolidWorks作为目前最为流行的三维设计软件之一，在高职院校机械类专业的教学中扮演着重要的角色。基于此，探索高职SolidWorks教学中学生创新能力培养的保障措施，涉及项目内容、教学环境、教学团队和评价体系，同时在教学理念更新、课程内容重构、教学方法创新和实践平台搭建四方面给出优化策略，并指出将创新能力的培养有机融入软件教学的每个环节，以激发学生创新潜能，使其成长为高素质技术技能人才。
2026年01期 v.55;No.250 253-255页 [查看摘要][在线阅读][下载 1353K] - 王延飞;
为落实工业机器人应用与维护专业工学一体化课程标准，适配院校教学实际与区域企业岗位需求，解决实训设备与标准要求不匹配问题，以工业机器人工作站安装与调试课程为载体，结合校本教材、行业企业及学校教学多维调研，以及泰安技师学院现有KUKA工业机器人实训资源，开发设计工业机器人搬运工作站。该工作站由多模块构成，可模拟机床上下料全流程，元器件覆盖课程要求，经认定符合国家课程标准，适配教学实际与企业基础岗位需求，为职业院校工学一体化课程校本转化及实训资源开发提供可行参考。
2026年01期 v.55;No.250 256-258页 [查看摘要][在线阅读][下载 1431K] 下载本期数据